Centro de Formação

Integração curricular das TIC – oficina de formação (Faro)

No próximo dia 4 de dezembro iniciaremos a formação Integração Curricular das TIC: formação, reflexão, prática, intervenção e avaliação, na modalidade de oficina. Esta ação de formação, que tem como destinatários Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário, pretende promover o desenvolvimento curricular, a integração transdisciplinar das TIC, a elaboração de recursos educativos digitais e a sua aplicação nos processos de ensino e aprendizagem. A ação de formação decorrerá na Escola Secundária de Tomás Cabreira, em Faro, e tem como limite máximo 20 formandos. A sua frequência é gratuita para associados da Educom com quotas em dia e implica o pagamento de 5,00 € (despesas administrativas) para docentes não associados. Os formandos serão selecionados de acordo com os critérios previamente definidos no Regulamento Interno do CF Educom, a saber: 1.ª prioridade – ser associado da Educom; 2.ª prioridade – pertencer ao agrupamento de Escolas Tomás Cabreira (Núcleo Regional do Algarve da Educom); 3.ª prioridade – outros docentes, por ordem de inscrição na ação.

Para se inscrever clique aqui. Pode consultar também o cartaz e o cronograma da ação de formação.

Inscrições

Já estão disponíveis as inscrições em todos os locais onde se vai realizar o TIC@Portugal’17: Monte de Caparica, Loulé, Braga, BragançaCoimbra, Nelas, Santarém e Setúbal.

 

Este evento tem como objetivo refletir sobre as práticas do uso das TIC na Educação. Pretende ouvir os educadores e professores que no terreno usam as TIC, através da apresentação do seu trabalho.

 

Formação Educom

Estamos na meta final da formação 2016/2017 e segue-se o TIC@Portugal’17

Ao longo do ano desenvolvemos atividades direcionadas para a utilização das TIC em sala de aula: construção de formulários e páginas online, construção colaborativa de documentos, produção e edição de vídeo, utilização educativa dos dispositivos móveis, utilização de quadros interativos, publicação em ambiente online, exploração de plataformas de colaboração, sala de aula invertida (flipped classroom), educar para as redes sociais, …